«Чтобы обучить другого, требуется больше ума,

чем чтобы научиться самому»

 А.С. Макаренко

В рамках мероприятий Фестиваля науки НАУКА+ в ОмГПУ прошла ставшая юбилейной XV студенческая научно-практическая конференция «Студенческая наука - 2025». Тема: «Формируем будущее вместе: образовательный, экономический и инновационный потенциал».

Цель: создание междисциплинарной площадки для обсуждения перспектив интеграции образования, экономики и инноваций. Конференция направлена на обмен передовым опытом среди студентов, а также способствует формированию новых подходов к подготовке высококвалифицированных кадров и созданию условий для успешной реализации потенциала молодёжи в условиях быстро меняющегося мира.

Основные направления работы конференции:

Секция 1 (объединенная). Современное образование: традиции и инновации. Педагогический талант и лидерство: как воспитывать успешных учителей.

Секция 2. Молодежь создает науку завтрашнего дня.

Секция 3. Финансовая грамотность в эпоху цифровых технологий: безопасность, осознанность и защита от мошенников.

Участниками мероприятия стали более 65 обучающихся. Доклады представили в том числе студенты Академии управления при Президенте Республики Беларусь, Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева, Казанского инновационного университета имени В.Г. Тимирясова, Старооскольского технологического института (филиал) НИТУ МИСиС, Воронежского государственного университета и др.

В рамках секции 2 «Молодежь создает науку завтрашнего дня» обсуждались результаты исследований, полученных в рамках деятельности студенческих научных лабораторий ОмГПУ.

По итогам работы конференции были определены лучшие доклады:

• Сухомазова П.Е. «Мотивация достижения и профессиональный выбор подростка: как создать среду для осознанного решения»,
• Багаутдинова А.Т., Ласкажевская Д.В. «Развитие профессиональных компетенций педагога в условиях интеграции традиционной педагогики и новых цифровых инструментов»,
• Должикова П.А. «Перевернутое обучение: эффективность современной модели организации учебного процесса»,
• Аментаева Р., Кичигина К. «Использование цифровых технологий в обучении экономическим дисциплинам студентов колледжа»,
• Погребняк А.С. «Цифровизация без потери человечности: новые роли учителя»,
• Степаниденко Т.С. «Экстралингвистические особенности формирования специальных подъязыков (на материале лексики косплея)»,
• Маркова А.В., Утробина А.А. «Применение искусственного интеллекта в игровых технологиях на учебных занятиях по экономике и английскому языку»,
• Ерофеева И.В. «Подкаст как учебно-просветительский проекта: концепция видеоконтента о сибирских казаках»,
• Литвинова А.С., Якоб С.В. «Формирование навыка планирования личного бюджета у студентов СПО в рамках изучения дисциплины «Финансовая грамотность»,
• Полякова А.А., «Критическое мышление и проверка информации: как отличить легитимный финансовый продукт от мошеннической схемы»,
• Зинькова А.Ю., Михайлова Д.М. «Роль цифровых технологий в формировании финансовой культуры и осознанного потребления».

Участники конференции блестяще продемонстрировали результаты своего упорного труда. Надеемся, что мероприятие позволило поделиться своим опытом, открыть для себя что-то новое.  

Желаем вам удачи и новых открытий!

Скачать сертификаты и дипломы