Контакты сотрудников кафедры

Кафедра профессиональной педагогики, психологии и управления открыта 1 декабря 1999 г. решением ученого совета Омского государственного педагогического университета на ФПК и ППРО.

С 1 сентября 2007 года кафедра является структурным подразделением факультета экономики и менеджмента ОмГПУ. Кафедра имеет статус выпускающей для направления «Профессиональное обучение» и базовой; за годы работы на факультете кафедрой выпущено более 300 специалистов и бакалавров, более 200 магистров.

На кафедре организованы и функционируют научно-исследовательский семинар для магистрантов и аспирантский семинар по методологии профессионально-педагогических исследований (науч. рук. Л.А. Шипилина).

С 2013 года при кафедре функционирует Региональный научно-образовательный центр «Интеграция» (рук. Л.А. Шипилина), объединяющий в рамках некоммерческого партнерства 22 образовательные организации среднего профессионального образования и высшего образования. Основным направлением деятельности РНОЦ «Интеграция» является координация усилий по подготовке высококвалифицированных профессионально-педагогических кадров для Омского региона на основе интеграции научных исследований и образовательных программ ВО и СПО.

Традиционно (ежегодно с 2005 года) кафедра совместно с партнерами организует и проводит Студенческий научный форум, Профессионально-образовательный форум, на которых обсуждаются проблемы профессионального образования и пути их разрешения; участники имеют возможность в профессиональном сообществе обсудить инициативы и инновации, опубликовать результаты своих исследований и обобщить передовой профессионально-педагогический опыт. С 2014 года кафедра организует и проводит региональный этап студенческой олимпиады по профессиональному обучению среди вузов и колледжей, реализующих данное направление подготовки.

Выпускники кафедры по направлению «Профессиональное обучение» ежегодно принимают участие во Всероссийском конкурсе выпускных квалификационных работ (г. Екатеринбург, на базе Российского государственного профессионально-педагогического университета) и получают дипломы победителей.

В настоящий момент кадровый и научный состав кафедры представлен 1 доктором педагогических наук, профессором; 4 кандидатами педагогических наук, 2 из которых   имеют ученое звание доцента. Заведующая кафедрой доктор педагогических наук, профессор, почетный работник высшего профессионального образования Л.А. Шипилина – автор и соавтор 4 монографий, 6 учебных пособий с грифом УМО МОиН РФ, 10 учебных пособий, более 150 научных и методических статей в области менеджмента в образовании и методологии профессионально-педагогических исследований; под ее руководством подготовлено 30 кандидатов педагогических наук, 10 из которых работают в ОмГПУ преподавателями, заместителями деканов факультетов (Рыбакова Н.Н., Бурцева Л.П.), заведующей кафедрой (Мурзина Н.П.). На кафедре работают преподавателями представители от работодателей, высококвалифицированные руководители и работники образовательных организаций СПО, выпускники магистратуры и аспирантуры кафедры: В.М. Белянин – директор БПОУ ОО СПО «Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского», почетный работник СПО; С.А. Дмитриенко – директор БПОУ ОО СПО «Омский колледж отраслевых технологий строительства и транспорта», к.п.н.; М.М. Амренова – зам. директора по НМР БПОУ ОО СПО «Омский региональный многофункциональный колледж», к.п.н.; О.А. Троцкая – зам. директора по НМР БПОУ ОО СПО «Омский техникум высоких технологий машиностроения».

Среди выпускников кафедры – известные люди в системе образования Омского региона и высококвалифицированные специалисты: О.А. Колядинцева – проректор БОУ ОО ДПО «Омский институт развития образования», к.п.н.; Е.Н. Ващинкина – проректор по профориентационной работе ЧОУ ВО «Омская юридическая академия»; Л.В. Гурьян – зам. директора УР БПОУ ОО «Омский авиационный колледж им. Н.Е. Жуковского», к.э.н., почетный работник СПО; И.Г. Белобаба – директор БОУ г. Омска «Гимназия №76»; М.Л. Завальная – директор БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа №55 им. Л.Я. Кичигиной и В.И. Кичигина»; Шпакина И.Г. – директор ЧОУ г. Омска «Специализированный лицей с этнокультурным компонентом», к.п.н., доцент, и др.

Перспективы развития кафедры профессиональной педагогики, психологии и управления коллектив связывает с разработкой инновационных подходов и технологий в области подготовки высококвалифицированных профессионально-педагогических и управленческо-педагогических кадров, с расширением направлений деятельности базовой кафедры в рамках РНОЦ «Интеграция».

Кафедра реализует профессионально-педагогическую подготовку по программам бакалавриата, магистратуры, аспирантуры по следующим направлениям:

• 44.03.04 – Профессиональное обучение, направленность (профиль) «Экономика и управление», "Информационные системы в профессиональном обучении"; выпускники данного направления подготовки в соответствии с основной образовательной программой ориентированы на работу в системе среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования в качестве преподавателей управленческо-экономических  и информационных дисциплин; при подготовке бакалавров большое внимание уделяется практической направленности в сочетании с фундаментальностью.
• 44.04.04 – Профессиональное обучение, направленность (профиль) «Менеджмент в образовании», «Управление человеческими ресурсами в образовании», "Педагогика и психология профессионального обучения"; выпускники данного направления подготовки в соответствии с основными  образовательными  программами ориентированы на работу в системе среднего профессионального образования и дополнительного профессионального образования в качестве преподавателей управленческо-экономических и психолого-педагогических дисциплин, подготовлены к реализации управленческих функций на уровне руководителей образовательных организаций; система подготовки магистров является клиент-ориентированной,  занятия проводятся с использованием модульной и дистанционной технологий.
• 44.06.01 – Образование и педагогические науки, направленность (научная специальность) 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования», 13.00.01 "Общая педагогика, история педагогики и образования"; обучение в аспирантуре ориентировано на подготовку научно-педагогических кадров, способных успешно разрешать проблемы профессионального образования, повышать качество подготовки и конкурентоспособность выпускников образовательных организаций.