Омский государственный педагогический университет принял участие во Всероссийском экономическом диктанте, который проводился на базе факультета экономики, менеджмента, сервиса и туризма. Акция была организована на 1515 региональных площадках в 85 регионах, а также на 11 зарубежных площадках в 4 иностранных государствах – Таджикистане, Молдавии, Монголии и Республике Беларусь. Более 150 школьников и студентов пришли проверить свои знания на площадку ОмГПУ.

Внутривузовская студенческая научно-практическая конференция Батышевские чтения «Современные проблемы профессионального образования» 31 октября 2019 года Цель чтений – создание условий для развития научно-исследовательской деятельности студентов  и овладения ими методологической культурой в практике осуществле­ния профессионально-педагогического исследования. Задачи Чтений: – активизация  образовательной, научной и инновационной деятельности студентов;

Одна из важнейших задач в ОмГПУ – проводить работу с первокурсниками, направленную на скорейшую их адаптацию к новой системе обучения, социальным отношениям и усвоение новой роли – студента. Каждый факультет должен помочь молодым людям как можно быстрее и главное успешнее адаптироваться и влиться в ряды студентов. ФЭМСиТ запустил цикл мероприятий, направленных на то, чтобы познакомить своих первокурсников с факультетом, его традициями и обычаями, позволить стать членами одной большой команды – факультета экономики, менеджмента, сервиса и туризма.

Факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма присоединится к Общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант», которая состоится 9 октября 2019 года в 10.00 ч. в третьем корпусе ОмГПУ по адресу г. Омск, ул. Интернациональная, 6, ауд. 111, 307. Тема диктанта – «Сильная экономика – процветающая Россия!».   Организатором экономического диктанта в нашем вузе выступает факультет экономики, менеджмента, сервиса и туризма.  

11 июля для студентов третьего курса направления «Профессиональное обучение (по отраслям)» была организована викторина, посвящённая 100-летию со дня рождения Ивана Михеевича Чередова. Она проходила в рамках подготовки к демонстрационному экзамену по дисциплине «Методика профессионального обучения». Студенты Паринов Владимир и Шапран Ксения разработали конспект   урока повторения материала, систематизации знаний по классификации И.М. Чередова – известного педагога-практика, создателя научной школы системных исследований в дидактике.